 |
|
 |
|
|
|
近期学习教育技术学中，看到了一个新的概念——思维导图，对思维导图认真的进行了了解，把网上大部分有关思维导图的文章找来看了看，很受启发，这确实是培训发散性思维的极佳的工具。 通过了解，发现国外及台湾、香港等地区对思维导图研究的较多，而国内这一方面还有欠缺，好在国内已经有不少人开始了这方面的努力，相信会在不久的将来，会在国内有大的发展。 在未来的一段时间，我将把自己的研究重点放在思维导图上，希望能对思维导图有更深的理解，能对思维导图在国内的普及、发
黎教授推荐的必读书目
研究生学习阶段是为人生的学术研究和事业发展奠定基础的阶段，需要认真
学习本专业的基本理论，努力提高动手能力，培养良好的学风和人生观。提倡研
究生读好二种书：有字的书和无字的书。
读有字的书，是认真学习和研究本学科领域中重要的代表作，领会和掌握基本的
科学原理，力争做到举一反三，能够在解决实际问题的过程中灵活地运用所学的
理论知识。
下面为研究生推荐必读的参考书目：
教育史部分：
[1]《外国教育史》，戴本博，人民教育出版社，1989年版。
[
标 题: 规划你一生的学术历程——写给新来的博士生们
发信站: BBS 水木清华站 (Sun Dec 5 23:25:09 2004), 站内
规划你一生的学术历程——写给新来的博士生们
1 前言
今天收拾东西开始准备开题的时候，突然想起来这么一件事:平时总是抗议政府还是业主还有大众，目光短视，搞建设不知道要事先规划，甚至建筑也不设计就开始挖地盖房子，结果总是人无远虑必有近忧，事情干得千疮百孔。
可是想起我们的博士生们（硕士生就不说了，因为我觉得眼下的方向，硕士本科化逐步实现，硕士已经没有学术性可言了）的学术研究，很有一批是根本没有什么事
在北京师范大学听了四门课，每个教师都有自己的教学Blog，用于和学生沟通，受此启发，申请开通了三个Blog，分别是三毛的家、教育技术、
近期在北京师范大学很受启发，教师都采用Blog与学生进行沟通，所以申请开通这个Blog，希望在以后的教学中能起到作用。
